divendres, 31 d’octubre del 2014

Tema 1 Estructura física y lógica

1)Los dispositivos de almacenamiento: resumen y foto tal y como los tenéis en la página 12.
Una de las funciones de los sistemas operativos es organizar la informacion,Hay dos estructuras:
  •  Magnéticos:La información se graba polarizando un material magnético. 
 
  •  Ópticos: la información se almacena en forma de pequeñas hendiduras creadas en el disco, se leen con un láser.
 
  • Magneto-ópticos:Combinan la tecnología magnética en la grabación y la tecnología óptica en la lectura, obteniendo dispositivos regrabarles de gran fiabilidad.




  • Memoria flash:Sistemas de almacenamiento estático que no utilizan electricidad para almacenar los datos . Se usan en móviles, reproductores de sonido, cámaras fotográficas.....




 2)Las particiones de disco que tenéis tanto en clase como en casa. Explica como se nombran y porqué.

 Una partición es una división del espacio de almacenamiento de un disco.Las particiones son tratadas por el sistema operativo como discos lógicos independientes.Cada partición se puede formatear utilizando un sistema de archivos diferente para alojar un sistema operativo o datos.
Hay tres tipos de particiones en función de cómo se realizan las divisiones:
Primarias
Extendidas
Lógicas
Windows asigna una letra diferente a cada partición.
Linux asigna un nombre a cada disco duro y un número a cada partición dentro del disco.

Particiones del ordenador:






3)Averigua el sistema de archivos de tus particiones. Muestra una imagen de cómo lo has averiguado.
 

dijous, 30 d’octubre del 2014

TEMA 1: SISTEMAS OPERATIVOS.

VERSIONES WINDOWS

Windows 1.0
Windows 2.x
Windows NTptis
WIndows 95
Windows 98
Windows 2000
Windows XP
Windows Server 2003
Windows server 2003 R2
Windows Vista
Windows  2008
 Windows 7
Windows SERVER  2008R2
Windows Small Bussiness Server
Windows Essential Bussiness Server
Windows 8
Windows Mobile
Windows phone
Windows Phone


DISTRIBUCIONES DE LINUX

Ubuntu
Redhat Enterpise
Fedora
Debian
OpenSuSe
SuSe Linux Enterpise
 Slackware
Gentoo
Kubuntu
Mandriva

 2)Buscar los sistemas operativos de los móviles inteligentes y las tablets.

Andriod
iOS
Windows phone
Blackberry 6
Blackberry 6.1
Symbian
Firefox O.S
Ubuntu Touch.


 3) Busca tres programas en softonic que sean software libre (GPL)

Yac
 KCeasy
Traverso
DAW

 4)Comprueba qué hacen los comandos siguientes: tree, cls, man dir, help, ls cd, ver,cmd, su,exit.
 Tree:





 man dir:


help: 
 man -k clear:
* Recuerda cómo se acceden a los comandos en un terminal, la página de ayuda y cómo se completan órdenes en linux.




dimarts, 28 d’octubre del 2014

DNI electronico

El DNI electronico sirve para acreditar alectronicamente y de forma unica nuestra identidad y poder firmar electronicamente documentos electronicos .
Con este DIN  podemos realizar compras firmadas , hacer trámites, realizar transacciones seguras con entidades bancarias y utilizar de forma segura nuestro ordenador.

En el ayuntamiento de Almazora podemos hacer varios trámites online :

Tambien accedemos a la sede electrónica del Catastro y buscar nuestra casa:

Electronicamente tambien podemos pedir cita para el médico:

dimarts, 21 d’octubre del 2014

EJERCICIOS DEL TEMA 3

1.Indica una característica que defina a cada una de las cuatro generaciones de
ordenadores.

Primera generación: relés, bobinas y válvulas de vidrio al vacío.
Segunda generación: transistores i memorias de ferrita.
Tercera generación: circuito integrado y mayor velocidad en la transferencia de datos.
Cuarta generación: microprocesadores, discos duros y disquetes magnéticos.

2.Explica, con tus palabras, qué son las zonas de trabajo colaborativo.
Son procesos en los cuales se trabaja para alcanzar unos objetivos específicos

3. Explica cuál es la función de los servidores de dominio.
Relacionar  el nombre de dominio del ordenador del que se solicita información con su dirección IP y la dirección IP con el nombre de dominio.

4.¿Que diferencia hay entre una dirección IP y un nombre de dominio?
La direccion IP se utilizaba una para cada equipo, pero al aumentar en número de usuarios las direcciones fueres imposibles de recordar. El nombre de dominio sustituye a la dirección IP , pero con un sistema mas facil de recordar y que indica la situación geográfica o el propósito al que están destinados.

5.Indica algunos beneficios e inconvenientes de la llamada sociedad de la información.
Beneficios: proporciona múltiples ventajas facilitando el acceso a la información y simplificando un gran número  de tareas.
Inconvenientes: los jóvenes cada vez leen menos libros, va aumentando la lectura de mensajes breves y fraccionados.I no toda la información es verdad, se puede tener una visión totalmante deformada de la realidad.

6.Enumera dos ventajas del DNI electrónico.
 Podemos acreditar electrónicamente y de forma única nuestra identidad.
Podemos firmar digitalmente documentos electrónicos , otorgándoles una validez jurídica equivalente a la que les proporciona la firma manuscrita.


7.¿ Qué peligro puede tener realizar compras por Internet?
El peligro está a la hora de pagar y enviar nuestros datos ,numero de tarjeta de crédito, datos bancariosque deben viajar codificados por la red  y debemos de asegurarnos de que es una pagina segura.

8.Enumera dos ventajas y dos inconvenientes de las redes sociales.
Ventajas:
  • Posibilidad de intercambiar informacion únicamente con la gente que se desee
  • Tener información actualizada acerca de temas de interés, además permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias. 
Inconvenientes:

  • Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues exponen nuestra vida privada. 
  •  Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.  
9.Indica algunas diferencias entre Tuenti, Twitter y Facebook:
Tuenti: la diferencia de otras redes sociale,es que para acceder a ella,es necesario recibir una invitacions de algunos de sus miembros.
Twitter: Las cuentas pueden ser publicas o privadas.
Facebook: cualquiera puede  registrarse como usuario y buscar a sus amigos utilizando las direcciones de correo electrónico.


dimarts, 14 d’octubre del 2014

ESQUEMA DEL TEMA




Hemos echo un esquema de todo lo que hemos visto durante estos dias, está echo con el programa Dia.

divendres, 10 d’octubre del 2014

dimarts, 7 d’octubre del 2014

INFOJOBS

La imagen siguiente es la captura de pantalla de mi currículum vítae en un a web para buscar empleo:

divendres, 3 d’octubre del 2014

CURRICULUM

Publico mi propio currículum vitae:



DATOS PERSONALES
Nombres y apellidos: Anna Navarro Arnau
Fechay lugar de nacimiento: 22-5-1998 Almassora(Castellón)
Dirección: C/Bienaventurada . Núm: 13
Población:Almassora
Provincia: Castellón
Teléfono:956852247
Teléfono móvil: 61578541


FORMACIÓN ACADÉMICA

-Graduado en educación secundaria obligatoria.
Finalicé mis estudios en el centro IES Vila-Roja (2010- 2013)



FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

-.Curso de informática.( 2014)



EXPERIENCIA PROFESIONAL

Cuidado de menores. (2005-2015)
Cuidado de personas mayores.(2014)


OTROS CONOCIMIENTOS

Informática: nivel medio.Lluirex, Windows 8, Word, Libre Office, Open Office, Power Point
Idiomas: valenciano,castellano y nivel B1 en inglés.


OTROS DATOS DE INTERÉS

Disponibilidad horaria: 8:00 a 20:00 solo en verano.

dijous, 2 d’octubre del 2014

ESTUDIOS



                      



En esta entrada voy a escribir sobre la carrera que me gustaría estudiar.

Los grados que me interesan i que estan en la UJI, Castellón són:

-Grado en história y patrimonio.
 Este grado está dentro de artes y humanidades, combina dos conocimientos, uno basado en las ciencias humanas y sociales y otro orientado a los conocimientos de historia y historia del arte.
En los primeros cursos se hace una formación  inicial de carácter básico , en la cual las asignaturas de historia, arte y geografía se combinan  con las de ámbito filológico y filosófico   (historia del pensamiento). El hecho  de compartir muchas asignaturas con el grado de humanidades puede facilitar la obtención de dos grados empleando poco tiempo de estudio . Finalmente, en cuarto curso se plantean  dos intinerarios específicos un en Estudios Históricos y el otro en Arte i Patrimonio.
La nota mínima para hacer este grado es de un 7,19.


-Grado de maestra de educación infantil.
Contribuye  al desenvolupamiento personal, social i afectivo de los niños i niñas entre cero i seis años.Los estudiantes han de poseer  la capacitad de diseñar y organizar proyectos disciplinarios i interdisciplinarios, de col·laborar con  el mundo exterior a la escuela; han de ser capaces de analizar el contexto en que se desenvolupa la su actividad y planificar-la, de donar respuesta a una sociedad  canbiando ; tambien han de tener las competencias para ejercer  las funciones de tutoria i orientacion de niños y niñas i evaluar sus aprendizajes.
Enlace universicad de castellon , UJI:
http://www.uji.es/infoest/estudis/titols/